保育者による“保育園発”の絵本論
集団の場で子ども達は、多くの絵本と出会います。子どもたちは、絵本を読んでもらうのを心待ちにしており、乳児クラスでまだ内容がはっきりわからなくても、絵や言葉への理解、読み聞かせの声に集中して絵本に引き込まれます。絵本を見る目が豊かになるためにも、まず下地となる遊びの世界を耕してやりたい――保育者による“保育園発”の、臨場感溢れる絵本論です。
絵本はともだち
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